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      理化生教研组组织第五届科普知识竞赛活动

      发布者:管理员   发布时间: 2015-06-02 10:37 浏览次数:  字体大小:增大 默认 减小

       
      为了响应“科教兴国”的号召,进一步引导中学生了解科技文化知识,培养同学们热爱科学、学习科学的兴趣,丰富学生的业余生活,特策划举行这次科普知识竞赛。此次活动面向初一、初二两个年级,5月20日晚举行初试,5月27日晚举行复试。
      从活动设计来看,本次科普知识竞赛以班级联合体为单位,每个班各选一人组建一支竞赛队,一共是十九支队参加,通过比赛中的最终得分评出各个奖项。竞赛由必答题、抢答题、风险题三部分组成,题型有判断题、问答题、选择题等。比赛开始后根据各队答题情况累加减,以最终累计分数的高低评定比赛名次。其中今年新增一个环节,每个年级结束统分的时间,击鼓传花确定观众参与答题,答对的可获得小礼品,观众在这个环节中表现非常踊跃,掀起了一个又一个的答题热潮。
      从活动组织管理来看,本次竞赛的参赛队是在初赛后由各个班级组织报名参加,各年级组在5月25日之前将名单交给了项目负责人贾忠林。从比赛现场来看,整个科普知识竞赛活动准备充分,安排井然有序。校电视台的艾国轩老师,专门负责拍摄此次竞赛活动,只可惜实况转播因为调制器坏损没能正常进行。最后从准备的题目来看,内容涉及面广、题型活泼,生动有趣,拓展了学生们的视野,丰富了学生们的知识。
      从活动现场来看,主持人配合比较默契,把会场的气氛带动了起来。二年级比赛时抢答器时间设置为60秒,浪费较多;一年级比赛时改为20秒,都稍偏长,10秒钟就合适了。二年级组比赛时有较多提前抢答被扣分,反而是一年级组表现更好。当然,比赛中虽有遗憾,现场同学都纷纷为他们加油打气。参赛队员在比赛中都表现得自信满满,知识的魅力在他们的身上闪耀,各队都给我们带来了很精彩的表现,反应快、知识广,很好的展现了我校学子的精神面貌。
      从活动结果来看,初二7、8班组合体获一等奖,9、10,15、16班获二等奖,5、6,11、12,17、18班获三等奖;初一15、16班获一等奖,9、10,13、14班获二等奖,1、2,7、8,17、18班获三等奖。从整场比赛来看,虽然经过充分精心的准备,但还有一些需要改进的地方,如:题库个别按钮没反应,这应该是在改题时动了按钮没改回去;两位主持人应该一人负责一边的几组,话筒及时递送到位;二年级答题时间设置过长,有一些浪费,手动复位费时又频繁走动,影响现场气氛等等。所以我们更应注意的是组织过程中的任何一个细节,注重衔接。有可能很小的疏忽导致整个活动不能正常进行。我们还要加强对学生的相关培训,使整个活动能够更加完美。

      总之,通过本次科普知识竞赛,极大地增进了广大同学对科学技术的了解和认识,加强了对科学技术的关注。有助于同学们形成良好的热爱科学,崇尚技术的气氛,并借此机会增进同学之间竞争中的友谊,有助于全校师生共同创造良好的学习环境和学习氛围。

       




       

       

        

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